外聘专家管理制度(1)[修改版].pdfVIP

第一篇：外聘专家管理制度(1)

中学外聘专家管理制度

聘用专家是我校师资队伍的重要组成部分。加强外聘专家的管理，组建一支师德高尚、业务精良、技

术过硬、结构合理和相对稳定的兼职教职工队伍，对我校稳定教学秩序、提高教育教学质量、加强校企合

作具有重要意义。为进一步规范聘用专家的的聘用程序和管理，发挥和调动他们的积极性，保证学校各项

工作的正常运行，结合我校实际，特制定本办法。

一、外聘专家的定义

外聘专家是指校学校聘请或校企合作企业中来校兼课的企业老总及一线管理、技术人员和能工巧匠。

二、聘任条件

1.遵守国家法律法规，具有良好的政治思想素质和职业道德，关心热爱学校，愿意为学校改革发展服务。

2.外聘专家原则上应具有大专以上文化程度、有一定专业实践经验或相关专业高级以上技术职称，有较

好专业技术知识和较高操作技能水平及相应的教学管理能力。

3.爱岗敬业，诚实守信，热爱教育事业，热爱学生，为人师表，教书育人。具备教师基本素质，熟悉所

教学科或工作内容，具有比较丰富的教育教学或管理经验，有较强的语言表达能力和传授知识能力。

4.受聘教师年龄一般在55岁以下，身体健康，能胜任正常的教学工作。

5.工作态度端正，有较强的工作责任心和组织纪律性，遵守学校的规章制度，接受学校有关部门的管理，

服从工作调配。

三、管理要求

1.外聘专家应按照学校《教师管理制度》和学校有关教学管理的其他的各项要求认真完成教学任务，接

受学校管理考核。

2.教导处、教研组平时要及时关心了解外聘专家的教学工作情况和生活情况，主动听取他们的意见建议，

帮助解决工作中的困难，并做好课费时发放和服务工作。

3.教导处每学期初召开一次外聘专家会议，明确新学期教学工作任务，各教研组每学期组织二次有外聘

专家参与的教研活动，共同探讨专业建设、课程建设和实验实训室建设等问题，达到校企合作、共同提高

教学质量的目的。

4.教导处、教研组负责对外聘专家的业务指导和业务考核，注意外聘专家日常教学工作与教学质量的监

控，并作为是否足额发放课时费和续聘的依据。

5.教导处应特别注意指导外聘专家在每学期完成教学任务后做好所有教学档案，并准时上交。

6.外聘专家与本校专任教师一并列入学生对教师的教学质量测评范围。

四、课时费结算与发放

依据所聘任专家的职称、工作经验、授课效果等情况具体确定外聘专家的课时费标准。外聘专家的兼

课金原则上每学期结束后发放。如发生教学事故，课时费酌情扣除。

五、外聘专家的考核、续聘及解聘

1.外聘专家的考核期限一般为一学年，学年末接受学校统一组织的考核、考核成绩为续聘、解聘的依据。

2.聘期期满，聘约自动解除。考核合格，因工作需要，可以续聘。

教导处2014年8月28日

第二篇：医院外聘专家、教授管理制度

外请专家管理制度

为做好我院外请专家的管理工作，根据医院发展和管理需要，特制定本规定。

一、外请专家的目的

1、外请专家是医院为提高医疗业务水平、解决业务急需、加强学科建设，而聘请的各学科专家和顾问。

临时来院进行学术交流、学术报告和举办各类讲座的专家不在其列。

2、外请专家的范围一般限于临床、医技科室中业务技术紧缺、薄弱或重点发展的专业。

3、充分发挥外请专家在学科建设、拓展业务和人才培养中的重要作用，为建设重点学科、培养年轻医

师和为“三级医院”创建做准备、打基础。

二、被请的专家条件

1、在本专业领域具有较高名望，如省级医院的主任医师、副主任医师。

2、拟请用专家的专业必须与所请学科的专业相同或相近；

3、每个学科原则上可聘请一名专家指导本学科的建设与发展，优先考虑重点学科的专业。

三、聘用专家的任务

1、指导学科建设，使所在学科尽快挺高一定质量水平；

2、定期为我院医师和实习生举办专题讲座，对科室负责人进行具体指导；

四、聘用专家的待遇

1、聘用专家完成相应的工作任务，发给一定津贴，具体以双方洽谈数目为准；

2、专家津贴由医院根据学科建设和专业发展情况决定。

3、聘用专家由医院提供住宿，并配备生活用品；

4、外请专家来我院往返旅差费等费用均由我院按有关规定予以报销。

五、聘用专家的管理

1、聘用专家是一项严肃的工作，未经科教科批准，任何科室和个人不得许诺请用条件和待遇；

2、聘用专家由科教科和科室共同负责管理，我院对所请专