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  • 2026-03-04 发布于河南
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山西大学2024年博士研究生招生简章

学校概况与发展定位

山西大学作为中国办学历史最悠久的高等学府之一,自1902年建校以来

始终秉承中西会通、求真至善的办学理念。当前学校已发展成为国家双一流

建设高校,同时也是教育部与山西省人民政府共建的部省合建大学。在新时代

高等教育发展背景下,学校正以建设高水平综合性研究型大学为目标,全面推

进学科建设、人才培养和科学研究三位一体的协同发展。

学校现有19个一级学科博士学位授权点和34个一级学科硕士学位授权

点,形成了完备的学位授权体系。其中哲学、物理学两个学科入选国家双一流

建设学科,科学技术哲学和光学两个学科为国家重点学科。在学科建设方面,

化学、物理学、材料科学等10个学科进入ESI全球前1%,展现出强劲的学科

发展态势。学校拥有国家重点实验室1个,部委级科研平台20个,近年来获

得国家自然科学二等奖、科技进步二等奖等多项国家级科研奖项。

学科优势与科研平台

山西大学在学科建设方面形成了鲜明的特色优势。哲学学科作为学校的传

统优势学科,拥有国内顶尖的科学技术哲学研究团队。物理学科在量子光学与

光量子器件研究领域处于国际领先水平,建有量子光学与光量子器件国家重点

实验室。材料科学与工程学科在新材料研发方面取得多项突破性成果,相关研

究成果在《Nature》等顶级期刊发表。

学校现有国家级科研创新团队7个,包括国家自然科学基金创新研究群体

1个、黄大年式教师团队3个。这些高水平研究团队为博士研究生培养提供了

优质的科研平台和学术指导。同时,学校与国内外多所知名高校和科研机构建

立了稳定的合作关系,为博士研究生的国际联合培养和学术交流创造了良好条

件。

招生方式详解

直接攻博招生方式

直接攻博是面向具有推荐免试资格的优秀应届本科毕业生设立的招生渠

道。申请者需具备突出的科研潜质和创新能力,本科阶段学习成绩排名原则上

应在本专业前10%。选拔过程包括材料初审、学科专家组面试等环节,重点考

察申请者的专业基础、科研素养和发展潜力。被录取的直博生将享受优质师资

配备和专项培养方案,在5年学制内完成从本科到博士的系统培养。

硕博连读招生方式

硕博连读面向已完成规定硕士课程学习、成绩优异且具有较强科研能力的

在校硕士研究生。申请者需提供硕士阶段课程成绩单、科研成果证明和详细的

研究计划。2024年学校在计算机科学与技术、环境科学与工程、考古学三个学

科试点招收专业学位硕士生进行硕博连读,这是学校推进专业学位研究生培养

改革的重要举措。

选拔程序包括资格审查、专业笔试和综合面试三个环节。其中综合面试重

点考察申请者的专业素养、创新能力和博士阶段研究规划的可行性。通过选拔

的硕博连读生将转入博士阶段培养,其硕士阶段已修课程学分可按规定转换为

博士阶段学分。

申请-考核制招生方式

申请-考核制是为优秀硕士毕业生设立的便捷招生渠道。申请者需满足学历

学位、英语水平和科研成果等多重要求。在英语能力方面,除达到全国大学英

语六级425分或同等水平外,还鼓励申请者提供更高水平的英语能力证明。科

研成果要求方面,各学科制定了具体标准,通常要求申请者在核心期刊发表学

术论文或取得其他重要科研成果。

考核过程包括材料评审和综合考核两个阶段。材料评审由学科专家组对申

请者的学术背景、科研成果和发展潜力进行评估。通过材料评审的申请者进入

综合考核,包括专业笔试、科研能力展示和专家组面试等环节。整个选拔过程

突出学术导向,注重考察申请者的创新能力和科研潜力。

普通招考招生方式

普通招考是传统的博士研究生选拔方式,包括初试和复试两个环节。初试

科目包括外国语和两门专业课,重点考查申请者的专业基础理论水平。复试环

节包括专业面试和科研能力考核,全面评估申请者的综合素质。对于同等学力

考生,除需满足基本报考条件外,还需提供更充分的科研成果证明和专家推荐

意见。

专项招生计划说明

少数民族高层次骨干人才计划

该计划2024年招生名额为2人,面向符合条件的少数民族考生。报考者

需提供生源地省级教育行政部门出具的报考资格证明。录取考生需签订定向培

养协议,毕业后按协议要求就业。学校为少数民族骨干计划博士生配备优质导

师资源,并提供专项学业辅导和生活帮扶。

高校思政工作骨干专项计划

该计划2024年招生名额为3人,招生专业为马克思主义理论

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