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教科版四年级下册科学知识点归纳总结.pdf

教科版四年级下册科学知识点归纳总结

四年级下册科学知识点总结

第一单元电

1.1879年,爱迪生发明了电灯。

2.静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的

生物和非生物。

3.物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。带同种电荷

相互排斥,带异种电荷相互吸引。例如,用梳子梳理头发时,

梳子带正电荷,头发带负电荷。

4.生活中有很多静电现象,通过摩擦等方式可以使物体带

电。摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体

带上静电。

5.电荷流动起来就形成了电流。电流形成需要具备两个条

件:一是要有动力,就是电源,另一个是电路,电流只有在电

路中才能流动。

6.电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的

电流通路。

7.小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成。

8.电池两端直接用导线连接在一起,就会发生短路。短路

时电池和导线会在一瞬间发热变烫。不仅小灯泡不能发光,电

池也很快就会被损坏。

9.电池有两极,铜帽一端叫正极,锌壳一端称为负极。

10.电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡回到电池

的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡才会发光。

11.像铜丝那样容易让电流通过的物体,称它为导体。铜、

铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。像导线外

包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,称它为绝缘体。干

木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。

12.发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交

流电,这足以引发触电事故、致人死亡的电,所以我们不能直

接用家里、学校里插座中的电做实验。

13.开关是电路中控制电流通断的元件。开关有的地方需

要用导体来做,而有的地方必须用绝缘体来做。

14.大多数电器都有开关,有些开关是接触式的,例如学

校铃声的按键开关;有些开关是非接触式的,例如遥控开关。

15.电路连接方法有两种:串联和并联。串联的灯泡只能

一齐亮灭,而并联的灯泡可以分别控制亮灭。家里和教室里的

照明电路通常是用并联的方法连接的。

16.造成小灯泡不亮的原因有:①小灯泡坏了;②导线断

了;③电池没电了;④灯座松了,没有连上;⑤开关坏了。

17.电路故障了,我们可以用电路检测器来检测哪里出了

问题。检测时要检查两次。不能用“电路检测器”检测家用

220V的电器电路。在使用“电路检测器”前,要让两个检测头

相互接触,检验小灯泡是否发光。

18、电池串联后的电压为两节电池电压之和,故小灯泡会

非常亮。而电池并联后的电压仍为单个电池电压,因此小灯泡

不太亮。

18、闪电是一种大气放电现象,而避雷针则是利用尖端放

电的原理制成的。

19、为了安全用电,我们需要注意以下几点小常识:①不

要用湿手接触带电设备,也不要用湿毛巾擦拭带电设备;②不

要在大树下避雨;③不要在同一个插座上接入过多的用电器;

④户外活动时,要远离高压电线、架线铁塔等;⑤不要碰触掉

落到地上的电线;⑥如果电器起火,不要用手去拔插头,应先

切断电源,再用绝缘物体将插头拔开。

20、由于物体同时带有正电荷和负电荷,两者数量相等且

相互抵消,所以我们通常感觉不到物体带电。

21、生活中常见的静电现象包括:(1)在干燥而寒冷的

天气里,用手触及门的金属把手,会有被电击的感觉;(2)

冬季脱毛衣时,会发出的响声;(3)用手触摸静电起电机,

头发会飞起来。

22、(1)使用1个小灯泡、1个小灯座、2根导线、1个

电池盒和1节电池组成电路。(2)使用2个小灯泡、2个小

灯座、3根导线、1个电池盒和1节电池组成串联电路。(3)

使用2个小灯泡、2个小灯座、4根导线、1个电池盒和1节

电池组成并联电路。(4)小灯泡结构图。

23、检验一块橡皮是否容易导电的方法:材料和工具包括

小灯泡、导线、电池、回形针和橡皮。首先使用电池、导线、

小灯泡组装一个简单电路,并让小灯泡发亮;接着断开导线连

接处,接上回形针,让小灯泡发亮;最后用橡皮替换回形针,

如果小灯泡不亮,则说明橡皮不容易导电。

24、静电可以被用于喷涂、除尘、植绒和复印等方面。然

而,静电也会带来危害,如使纸页黏合在一起、使混纺衣服上

的灰尘难以清除、干扰飞机无线电设备的正常工作、引发静电

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