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初中生物实验教学计划8篇

教学计划是针对我们教学任务所制定出的书面文体，为

了写出一篇实用的教学计划，我们一定要将教学课程都梳理

清楚，以下是小编精心为您推荐的初中生物实验教学计划8

篇，供大家参考。

初中生物实验教学计划篇1

在每一个实验的过程中，从实验意念的产生到实验方案

的设计，从实验结果的分析到实验报告的完成，每一步都有

思维活动，每一步都是思维的结果。所以，生物科学实验有

利于把学生带入发现问题的情境，使学生在分析实验问题之

中和在解决实验问题中锻炼思维能力。现将本学期的生物实

验教学工作制定计划如下：

一、指导思想

通过实验，为了使学生有效地掌握生物学知识、学习现

代科学技术所必需的基础生物知识，培养初步的实践操作技

能和创新能力。生物实验教学将重点放在培养学生科学实验

能力与提高学生科学实验素养，运用知识的综合分析能力、

动手能力和设计创新能力。

二、教学要求

1、演示实验必须按大纲要求开足，教师在课堂上用演

示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象，使学

生能够获得感性的认识和验证，以加深对理论知识的理解。

若有条件可改成分组实验，增强学生的切身体验。

2、学生分组实验，也要按教学大纲的要求把学生实验

全部开齐。对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实

验室里教师指导下进行，教师监督学生对每个实验达到操作

规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达

能力。

三、实验课的教学方法

实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设

备条件等因素，采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思

考，锻炼自己能找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识

时，最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识，这样做

重在培养学生的科学素质，培养学生科学研究的思路与方法;

加强能力的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维

和想象力。

四、实验教学的准备工作

1、制定出本学期实验教学进度计划，并写明实验目录，

写明实验的日期、班级、节次、名称，教学中按计划安排实

验。

2、实验教师在实验前必须将每个实验用到的仪器、药

品以及其他有关事宜提前准备好，做到有备无患。

五、将德育工作渗透于教学中

1、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性，培养

学生在实验过程中团结合作的精神。

2、要教育学生遵守实验规则，爱护财务，节约用水、

电、药品，从而养成勤俭节约的美德。

3、要求学生严格认真的按照实验要求来操作，细心观

察、发现问题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学

态度。

4、培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后，把仪

器放回原处，整理好实验台，填写好实验记录。

六、本学期实验教学进度表

周次、章节、实验名称、实验类型：

15.1.2观察蚯蚓分组实验

25.1.4观察小鱼分组实验

35.1.6鸟适于飞行的特点探究实验

55.2.2小鼠走迷宫获取食物的学习行为探究实验

75.2.3蚂蚁的通讯探究实验

85.4.1检测不同环境中的细菌和真菌探究实验

105.4.3观察酵母菌和霉菌分组实验

125.4.5发酵现象演示实验

125.4.5制作米酒分组制作

初中生物实验教学计划篇2

一、制订各级各类计划。

1、写好实验室工作计划。

2、汇总、制订好学生分组实验、演示实验计划。

3、制订好生物实验兴趣小组活动计划。

4、制订出“生物实验仪器购置表”，统计出生物实验所

缺仪器名称、数量，并于十月初上交有关部门。

二、进一步加强内部管理。

1、进一步健全生物实验室的帐表资料，完善生物实验

室的各项规章制度。

2、进一步加强生物实验室内部建设。加强生物实验室

安全、卫生、纪律的管理。管好、用好实验室的一器一物，

充分发挥各种仪器、物品的作用。同时节约每一分开支，大

力提倡节约之风，为学校开源节流。

3、进一步提高自身的业务素养，加强理论学习，系统

把握每一个实验的要点、重点，同时多操作多训练，加强实

验操作能力，做到训练有素;另外要多开展互相学习，取长

补