第5讲核心素养—家国情怀【课程标准】《历史高考总复习第一轮》历史学科核心素养——家国情怀家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求,体现了对国家富强、人民幸福的情感,以及对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感。学习和探究历史应具有价值关怀,要充满人文情怀并关注现实问题,以服务于国家强盛、民族自强和人类社会的进步为使命。——《普通高中历史课程标准(日常修订版)(2017年版2025年修订)
要将所认识的史实置于具体的时空条件下进行考查对史实的推理和论证必须依据可靠的史料作为证据用科学史观的立场观点和方法对历史全面客观认识所有的历史叙述在本质上是一种对过去事情的解释核心思维核心方法核心理论核心能力核心价值观任何历史阐释都蕴含着一定的思想观念和价值判断时空观念史料实证唯物史观历史解释家国情怀立德树人五大核心素养历史学科五大核心素养
唯物史观是历史学科诸素养中的灵魂,是诸素养得以达成的理论保证;时空观念是诸素养中学科本质的体现,是历史学科有别于其他学科的重要特征;史料实证是诸素养得以达成的途径;历史解释是诸素养中对历史思维与表达能力的要求;家国情怀体现诸素养中的价值目标,旨在通过诸素养的培育,达到立德树人的要求。唯物史观是指导,时空观念是基础,史料实证
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