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技术赋能：问题解决学习的深度探索与实践

一、引言

1.1研究背景

在当今信息时代，信息技术的飞速发展深刻改变着人们的生活、工作和学习方式。知识更新换代的速度日益加快，海量信息如潮水般涌来，这对传统的学习方式提出了严峻挑战。为适应时代发展需求，培养学生具备解决复杂问题的能力成为教育领域的核心任务之一，问题解决学习模式应运而生。

问题解决学习强调以真实问题为导向，学生在解决问题的过程中主动构建知识体系，深度融合多学科知识，全面锻炼思维能力与实践能力。这种学习模式打破了传统教学中知识孤立、被动接受的局限，更注重学生的主体性和创新精神的培养。例如，在现实生活中，学生可能会遇到诸如城市交通拥堵解决方案