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初中语文九年级中考复习进阶知识清单（贵州专用）

一、总起：建构古诗文复习的“多维坐标”

面对贵州省中考语文统一命题的新趋势，古诗文复习已从单纯的记忆考察转向对“语言建构与文化理解”核心素养的深度测评。本阶段复习的核心任务，在于打破单篇孤立的记忆模式，建立以“文字—文章—文学—文化”为四维框架的结构化认知体系。我们需要将六册教材中的百余篇古诗文视为一个有机整体，通过纵横关联，构建起应对中考的知识网络与思维图谱。这要求考生不仅要有扎实的识记功底，更要具备在陌生语境中迁移运用、分析鉴赏的关键能力。

二、第一进阶：文字积淀——筑牢“理解性默写”与“实词推断”的基石

（一）【基础·高频考点】理解性默写的