人教版高中生物选择性必修3第2章细胞工程第1节 第2课时 植物细胞工程的应用【作业讲评】.pptxVIP

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  • 2026-03-05 发布于福建
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人教版高中生物选择性必修3第2章细胞工程第1节 第2课时 植物细胞工程的应用【作业讲评】.pptx

第2章第1节第2课时植物细胞工程的应用

12345678910111213141516A组必备知识基础练1.下列属于植物的快速繁殖技术的是()A.兰花的茎尖组织培育成兰花幼苗B.水稻种子萌发并长成新个体C.扦插的葡萄枝长成新个体D.柳树芽发育成枝条A解析水稻种子萌发并长成新个体、柳树芽发育成枝条均属于个体发育部分;扦插的葡萄枝长成新个体属于无性繁殖中的营养繁殖。

123456789101112131415162.下图为植物组织培养的大致过程示意图,据此判断下列叙述错误的是()A.若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种B.若①是不同种植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现双亲的遗传特性C.若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行繁育必会发生性状分离D.若①是人参细胞,对②进行扩大化培养可以提高细胞产物人参皂苷的产量C

12345678910111213141516解析若①是花粉,则④是花药离体培养形成的单倍体植株,其高度不育,但经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种,A项正确;若①是不同种植物体细胞融合的杂种细胞,则④含有两个亲本的遗传物质,可能出现双亲的遗传特性,B项正确;若用③进行无性繁殖,则不会发生性状分离,C项错误;若①是人参细胞,则将其脱分化形成的②愈伤组织进行扩大培养可提高细胞产物人参皂苷的产量,D项正确。

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