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- 2026-03-05 发布于北京
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STEAM学习我实践主题班会;目录;01;班会主题介绍;;;02;什么是STEAM教育;;;03;通过制作气球动力车,探究空气反作用力原理,分析摩擦力、车身稳定性对行驶距离的影响。实验中需反复测试调整参数,如气球充气量、轮轴润滑度等,培养数据测量与分析能力。;;艺术与数学融合案例;04;跨学科问题挑战;指导学生用卡纸、黏土等材料创作湿地生态系统立体书,内页需包含食物链立体模型、水质监测数据折线图插页、保护措施建议栏等,融合生物学、统计学与平面设计技能。;实践成果展示;05;;遇到的困难与解决方案;;06;;7,6,5!4,3
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