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部编版语文六年级下册即兴发言教案与反思推荐（３）篇

〖部编版语文六年级下册即兴发言教案与反思第【1】篇〗

【交际指导】

一、交际内容：

本次口语交际的内容是“即兴发言”。生活中会有很多需要即兴发言

的情况，如：欢迎新同学；比赛获奖，发表获奖感言；宴会上说祝

福的话……这些情况下由于时间紧迫，事先没有太多准备的时间，

需要我们快速组织语言，临场发挥。

二、什么是即兴发言：

即兴发言，是指在时间紧迫，事先无准备的情况下，就某个问题发

表见解、提出主张，或表达某种情感、某种愿望。它既能培养我们

快速构思，具有出众的口才，又能锻炼我们具有良好的心理素质。

三、本次口语交际中我们应该注意什么：

1、在发言之前，要先打腹稿，想清楚先说什么，后说什么，重点说

什么。

2、发言时态度大方，声音响亮，语气自然，语速适中。

3、注意说话的场合和对象。

4、要注意体现自己的个性特点，要有“语不惊人死不休”的匠心，

显示出自己的特色。

【交际范例】

学生甲：

感谢大家参加我的十岁生日庆祝宴会。感谢爸爸妈妈，是你们给了

我生命，给了我幸福的生活；感谢各位叔叔阿姨，你们给了我多少

关心和爱护;感谢哥哥姐姐弟弟妹妹；你们给我带来了无穷的欢乐。

今天，我十岁了，已经懂事了。我要好好学习，不断完善自己，做

一个热爱生活、有益于社会的人，来回报所有关心、爱护我的亲朋

好友。

学生乙：

当你跨进这所美丽的学校，你就成了我们这个大家庭中的一员。在

这个大家庭中，同学们互相帮助，互相爱护。在这个大家庭中，你

可以拥有良好的学习环境和生活空间，希望你好好学习，快乐成长。

如果你遇到什么问题和困难，请及时告诉我们，我们会尽力帮助你

解决。

延伸阅读：即兴演讲的五种套路！

一、散点联想法

可以用来锻炼语言的组织能力和联想能力及想象能力；

散点联想法，简单的来说就是将几个看似没有关联的、不相干的词

语，通过一定的语言表达方式，巧妙的串联起来。组合成一段话，

表达一个完整的意思。

如果说到“苹果”，大家会想到什么？可以吃的苹果、乔布斯的苹果、

还是砸了牛顿的苹果呢？又或者还能联想到别的

如果你想到的是水果中的苹果，那你可以说说苹果的好处、苹果的

作用等等；

如果你想到的是乔布斯的苹果公司，那你可以聊一聊创新，就可以

把苹果跟乔布斯联系起来，把苹果跟创新联系起来；

如果你联想到的是牛顿，联想到牛顿因为被苹果砸到而发现了万有

引力定律，这就可以把苹果跟机会联系起来，机会总是留给有准备

的人的；

这当然不仅仅只是为了表达苹果这个最表面的意思，而是想表达这

里面更深层的意义，让自己的演讲能够更具深度。

散点联想法：就是把所谓的几个不相关联的词联系起来，再加以联

想填充，赋予其故事性。就好像我们小学的造句一样，一个词或者

几个词联系起来，但又有其意义。这就是锻炼我们联想能力和想象

能力的最好方法，，同时也可以提高我们即兴演讲水平的一种训练方

法。

二、“问题-原因-解决方案”可以用来应对问题和现象的即兴演讲；

问题：先把问题阐述清楚

原因：分析产生问题的原因是什么，有哪些？

解决方案：针对这个问题，我们可以采取哪些措施？

这其实就是一个即兴演讲的魔法公式，在被问到问题的和现象的时

候这可以说是一个通用的公式，这个公式在商业和职场当中应用的

场景比较多。

三、观音按揭法“观点-原因-案例-总结”可以用来应对观点和建议

的即兴演讲；

观：表示观点；

音：是因的谐音，表示原因；

按：是案的同音字，表示案例；

揭：是结的谐音字，表示结论；

下面我们同样用一个场景来使大家更好的理解这个公式的使用方法

场景：学习演讲很重要

我认为学习演讲很重要。（观）

演讲能够让有一个人更加自信，演讲可以让人逻辑更加清晰、表达

更加清楚，演讲也会让人沟通更加有效，促进在职场中更快升职加

薪。（音）

你看老庄那个小子，以前说话都脸红，还经常结结巴巴的，自从学

习了演讲之后，现在说话不脸红了，还非常的流畅，居然还去参加

了演讲比赛还获了奖，而且这两年在工作中每年都加薪两次，比别

人多一次。（按）

所以，我认为学习演讲非常重要。（揭）

四、“感谢-回顾-愿景”可以在各种聚会场合的即兴演讲中使用；

日常生活中，我们难免需要出席各种聚会场合，例如：亲朋好友的

婚礼、生日会、欢送会、颁奖典礼、联欢会这些场合可能会

猝不及防被邀请上去做即兴发言，这时候你该怎么办呢

放轻松，跟上面一样，这种场合其实也是一种万能公式的，可以让

你计划在所有的聚会场合中有话可讲。这个公式就是：感谢-回顾-

愿景

感谢：常常用作开头，表示一定的礼节性，比如感谢主持人邀