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- 约 6页
- 2026-03-05 发布于海南
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LESSON6教学设计-2025-2026学年小学英语
一年级下册清华大学版
一、教学内容分析
本节课的主要教学内容为清华大学版小学英语一年级下册第六课,围绕“动物”
这一主题展开,通过教授动物类单词(如cat,dog,fish,bird,tiger,
elephant)及句型(Whatisthis?Thisisa...)引导学生认识动物的基本特征,
并培养其在真实情境中运用英语进行简单交流的能力。教学内容与学生的日常生活
紧密相关,能够有效激发学习兴趣,同时通过多模态的教学活动(图片、视频、游
戏等),帮助学生建立直观的语言认知,为后续的英语学习奠定基础。在知识衔接
上,本课延续了前几课的简单句型结构,并在词汇量和语言表达复杂度上逐步提升,
符合小学一年级学生的认知发展规律。
二、核心素养目标
1.学科观念:通过观察和分类动物,培养学生的生物多样性意识,初步建立
对自然生态的尊重和保护理念,例如通过讨论“为什么老虎需要保护”等话题,引
导学生思考人与自然的关系。
2.思维方法:借助对比、分类等思维活动(如比较猫和狗的不同),发展学
生的逻辑推理能力,同时通过小组合作探究,提升其解决实际问题的能力(如如何
为动物设计家)。
3.探究实践:鼓励
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