;;展示目标定位;学期核心能力达成;特色活动成果呈现;;教学领域成果;语言与表达发展;通过种植豆苗、天气图表绘制等活动,幼儿能描述植物生长阶段(发芽、长叶)和天气变化规律,并用简单符号记录数据。;;能力发展
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