第4课藏戏(导学案)六年级语文寒假自学课(统编版).pdf

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第4课藏戏

1“”“——”

.认识吞噬、鼻祖、演绎等生字词,理清课文总分总结构,掌

“”

藏戏戴面具演出、无固定舞台、演出时间长的核心特点,了解其形成与传承历

程。

2.通过默读批注、小组讨论,学习作者用排比、象征等手法说

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