13-1 《林教头风雪山神庙》教学设计 统编版高中语文必修下册.pdfVIP

13-1《林教头风雪山神庙》教学设计统编

版高中语文必修下册

一、教学内容分析

本节课主要教学内容为统编版高中语文必修下册“13-1《林教头风雪山神

庙》”，围绕林冲从安分守己到奋起反抗的性格蜕变展开，重点解析风雪环境对情

节的隐喻与人物命运的烘托，梳理“沧州遇旧”“草料场纵火”“山神庙手刃仇敌”

等核心情节，感受古典小说“于细微处见波澜”的叙事艺术。

教学内容与学生已有知识形成深度勾连，学生此前通过《林黛玉进贾府》等篇

目已具备对人物出场、环境描写的初步鉴赏能力，本课将引导其将此前积累的“以

景写情”“情节冲突”等分析方法迁移运用，在对比林冲“忍”与“反”的抉择中，

深化对《水浒传》“官逼民反”主题的体悟，于文本肌理中触摸时代洪流下个体命

运的悲壮与抗争。

二、核心素养目标

学科观念：把握古典小说“以景写情”的艺术手法，理解“官逼民反”的社会

主题与人物命运的关联。

思维方法：通过分析林冲“忍”与“反”的心理轨迹，培养文本细读与逻辑推

理能力。

探究实践：结合时代背景探究人物行为动机，提升合作探究与问题解决能力。

态度责任：体会林冲的抗争精神，思考个体在困境中的责任担当，形成对人文

价值的