2《拉拉手，交朋友》第1课时 教学设计-2023-2024学年道德与法治一年级上册统编版.pdfVIP

2《拉拉手，交朋友》第1课时教学设计-

2023-2024学年道德与法治一年级上册统编

版

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容。

《拉拉手，交朋友》第1课时，是道德与法治一年级上册统编版教材中关于人

际交往的启蒙教育内容。本节课主要教学目标是让学生了解友谊的重要性，学会尊

重他人，建立良好的人际关系。具体内容包括：友谊的定义、友谊的价值、如何建

立友谊、如何维护友谊等。

2.教学内容与学生已有知识的联系。

本节课的教学内容与学生已有知识有着密切的联系。一年级的学生正处于身心

发展的关键时期，他们开始逐渐认识到自己是一个独立的社会个体，需要与他人进

行交往。在此之前，他们可能已经有一些关于人际交往的初步体验，如与家人、同

学的互动等。本节课的教学内容将在此基础上，进一步引导学生认识友谊的重要性，

学习如何与人建立和维持良好的友谊关系。

二、核心素养目标

培养学生的“人际交往”和“社会适应”核心素养。通过本节课的学习，学生

能够理解友谊的内涵，提升与他人建立和谐关系的能力，学会尊重与合作，增强社

会适应性和团队协作精神。

三、学情分析

一年级的学生正处于从家庭走向学校的关键时期，他们的认知水平、情感