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- 2026-03-05 发布于浙江
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三年级科学上册2.7风的成因(教科版)同步练习含答案
一、填空题
1.大自然中的风是__________而形成的。
2.在做风的模拟实验时,我们可以借助_________和纸条观察空气的__________。
3.房间的门窗紧闭,在房间里放一瓶香水,打开瓶盖后,房间里的同学__________(填“能”或“不能”)闻到香水的气味。这种现象说明____________________________。
4.冷热不同的空气会__________形成风。
5.风向是风__________的方向,风旗可以测__________。
6.在生活中,根据需要我们会想办法制造“____________”。
7.________________其实就是我们周围流动的空气。
二、选择题
8.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是()。
A. B. C.
9.下列不是空气和石头的共同点的是()。
A.会流动 B.占据空间 C.有质量
10.小明扇扇子时能感受到风,这主要说明了空气具有()的特点。
A.摸得着 B.会流动 C.看得见
11.自然界中,由于地理()的不同,热空气上升,冷空气下降,形成了风。
A.温度 B.高低 C.轻量
12.在做“风的模拟实验”时,()。
A.要先点蜡烛,然后用透明塑料膜封住纸盒
B.要先用透明塑料膜封住纸盒,然后点蜡烛
C.先点
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