24　愚公移山初中课件.pptxVIP

;;;1．下列加点字的注音有误的一项是()

【解析】“箕”应读jī。

;2．解释下列句子中加点词语的意思。

(1)且焉置土石()()

(2)始龀()

(3)曾不能毁山之一毛()

(4)汝心之固，固不可彻()()

;3．下列句子中没有通假字的一项是()

A．寒暑易节，始一反焉

B．甚矣，汝之不惠

C．操蛇之神闻之，惧其不已也

D．无陇断焉

【解析】A项，“反”同“返”，往返；B项，“惠”同“慧”，聪明；C项，没有通假字；D项，“陇”同“垄”，高地。

;4．下列句子中“其”的用法与其他三项不同的一项是()

A．其妻献疑曰 B．其如土石何

C．帝感其诚 D．惧其不已也

【解析】B项，“其”是语气词，其他三项“其”都是代词。

;5．下列句子中朗读节奏划分错误的一项是()

A．惩/山北之塞

B．曾不能/损魁父之丘

C．遂/率子孙荷担者/三夫

D．命夸娥氏/二子/负二山

【解析】D项应划分为：命/夸娥氏二子/负二山。

;6．在读书节系列活动中，班里将举行一次“最佳课文插图”主题班会。在班会上，你打算向同学推荐《愚公移山》插图(如下图)。语文老师要求你根据插图情境、课文内容和对人物的了解，写一个

精彩的对话片段。请你根据语文老师的建议完成发言稿

的准备任务。

建议：①依据课文，但不照搬课文，可创设一定的环境；②体现人物对话时的动作、神态等；③语言简洁、流畅，200字左右。

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_______________________________________;7．默写句子。

(1)课文中交代愚公移山的原因的句子是：_________________，

_______________。交代移山目标的句子是：______________，

_______________。

(2)表???智叟在与愚公的辩论中甘拜下风的句子是：__________________。

(3)描写运土石的路途遥远，从侧面烘托愚公一家移山之难的句子是：

_______________，_______________。

;;阅读下面的文言文，完成8—11题。

【甲】河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

【乙】鲁公治园，欲凿池，父曰：“无地置土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小儿女颠踬①耶？”公复止。或曰：

;“筑径通之设栏护之又何忧焉？”公从之，又欲行。家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。”公犹夷②不能决，事又寝。

【注】①颠踬：被东西绊倒。②犹夷：迟疑不决的样子。

;8．参考表格中提示的方法，解释句子中加点的词。

;9．给文中画线句子断句。(限断两处)

筑径通之设栏护之又何忧焉？

10．【甲】【乙】两文在写作手法上有什么异同？请结合文本内容加以说明。

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