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利用相邻数进行简单计算——大班数学教案.doc

利用相邻数进行简单计算——大班数学教案.doc

    利用相邻数进行简单计算——大班数学教案

    活动目标：1.让幼儿理解相邻数的概念，知道相邻数之间相差1。2.通过游戏和操作，培养幼儿的观察力和比较能力。3.提高幼儿的口算能力，为后续数学学习打下基础。

    活动准备：1.教具：相邻数卡片（1-10），数字线。2.学具：相邻数操作卡，小棒若干。

    活动过程：一、导入活动1.教师出示数字线，引导幼儿复习1-10的数字顺序。2.提问：数字2和数字3之间有什么关系？3.引出相邻数的概念，解释相邻数是指相差1的两个数。

    二、探索活动1.教师出示相邻数卡片，请幼儿找出相邻数。例如，教师出示卡片“3”，请幼儿

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