2025新人教高中英语选择性必修第一册全册课文词汇语法填空练习.pdfVIP

2025新人教高中英语选择性必修第一册

全册课文词汇语法填空练习

前言

新人教高中英语选择性必修第一册以“人与自我、人与社会、

人与自然”三大主题为纲，覆盖科学精神、文化传承、环境意识、

语言多样性等核心素养。本练习册紧扣教材单元主题与课文原句，

聚焦“高频词汇+核心语法”双维度设计，既回归文本语境，又指向

高考考点。所有题目均来自课文关键表达的改编，旨在帮助学生通

过“以练促记”夯实基础，实现“从课文到运用”的能力转化。

单元一ScienceandScientists（科学与科学家）

核心聚焦

本单元围绕“科学探索与科学家精神”展开，核心词汇包括

contribute、analyze、circumstance、conclude、challenge等；核

心语法为“介词+关系代词”引导的定语从句（如*inwhich/forwhich*）

及名词性从句（主语从句、宾语从句）。

课文原句回顾

（对应课文“MadameCurie:APioneerinScience”片段）

humanity.*

词汇夯实（结合课文语境）

1.MadameCurie’sperseverance______(contribute)tothe

breakthroughinradioactivityresearch.

2.Theteamspentsixmonths______(analyze)datafromthe

experimentalreactor.

3.Underno______(circumstance)shouldwegiveupwhenfacing

scientificchallenges.

4.Afteryearsofresearch,thescientistfinally______(conclude)

thatthehypothesiswascorrect.

语法突破（指向高考考点）

5.Thelaboratory______MadameCurieconductedher

experimentsisnowamuseum.（填“介词+关系代词”）

6.______surprisedtheworldwasherrefusaltopatentthe

discoveryofradium.（填引导主语从句的连接词）

7.Theprofessortoldus______weshouldalwaysquestionexisting

theories.（填引导宾语从句的连接词）

答案与解析

1.contributed解析：陈述过去事实，用一般过去时；

*contributeto*为固定搭配，意为“促成”。

2.analyzing解析：考查*spendtime(in)doingsth.*结构，in可

省略，故填动名词。

3.circumstances解析：*undernocircumstances*为固定短语，

意为“无论如何不”，circumstance需用复数。

4.concluded解析：“最终得出结论”为过去动作，用一般过去时。

5.inwhich解析：先行词为*laboratory*，定语从句中缺少地点

状语（*inthelaboratory*），故用*inwhich*引导。

6.What解析：引导主语从句，在从句中作主语（指“令人惊讶

的事”），需用*what*。

7.that解析：引导宾语从句，从句成分完整、意义明确，用

*that*（可省略，但此处强调教授的告诫，保留更正式）。

单元二BodyLanguage（肢体语言）

核心聚焦

课文原句回顾

（对应课文“BodyLanguageinDifferentCultures”片段）

culturaldifferences.*

词汇夯实

2.Weneedtolearnhowto______(interpret)facialexpressions

correctly.

3.Using