粤教社26春百年学典同步导学与优化训练地理八下湘教版课件第四节　长江经济带的协同发展.pptxVIP

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忆江南三首(其一)

白居易

江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?

在不同时期,“江南”的含义各有不同。春秋、战国和秦汉时期,江南主要指长江中游一带。唐朝后,江南渐渐专指长江三角洲、太湖平原,即今苏南、浙北一带。在中国人的心目中,江南始终是个令人魂牵梦萦的地方。;;一、长江经济带区域概况

请同学们认真阅读课本第68~71页,回答下列问题,并在课本相应位置做好标记。

1.范围:长江经济带覆盖[1]上海、江苏、浙江、安徽、[2]江西、湖北、湖南、[3]重庆、四川、云南、贵州等[11]个省级行政区,面积约205万平方千米,占全国的21%。;2.长江经济带的作用

(1)从长江经济带内部看:横贯我国东、中、西三大区域,依托长江“

[4]黄金水道”优势,有利于形成长江上、中、下游优势[5]互补、协作互动的格局,带动[6]中西部地区的经济发展。

(2)从全国范围看:长江经济带北连[7]京津冀,南接粤港澳,在全国发展格局中具有举足轻重的地位。

(3)从国际国内发展环境来看:长江经济带的建设,有利于与[8]丝绸之路经济带、21世纪海上丝绸之路衔接互动,形成沿海、沿江、[9]沿边全方位开放发展的新格局。

;二、东中西部联动、上中下游互补

请同学们认真阅读课本第71~73页,回答下列