2025年初中化学_天然水的人工净化教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

天然水的人工净化教学设计

一、课时目标

1.通过探究天然水的净化过程，掌握净化方法和原理，理解分

离混合物的一般思路和方法，感受化学对社会和生活的意义。

2.初步认识纯净物、混合物，体会分类的思想。

二、课前学习

1.查阅资料了解我国水资源的国情。

2.调查周围河水、湖水的污染情况，分析里面的污染物。

3.询问家里自来水的来源。

三、课堂学生学习效果评价方法

1.过程性评价：观察学生是否能说出沉降、过滤、吸附、蒸发、

蒸馏的生活原型，是否能从生活实例中说出分离混合物的方法。

学生是否能独立完成课堂学案中的习题检测。

是否能从微观的角度解释纯净物、混合物。

2.实验评价量规

实验