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- 2026-03-05 发布于黑龙江
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大数据应用于国家开放大学学习平台的探索与思考
摘要:随着当今信息技术的飞速发展,基于云技术和物联网的大数据技术正在改变着教
育界的管理和教学方式。国家开放大学从事以现代信息技术为支撑的远程开放教育,大数据
促进国家开放大学学习平台的管理和应用不在于数据之大,而在于学习平台应用大数据技术
将有利于学生的个性化学习,促进教师更多地关注学生的个性化培养,并以此支撑国家开放
大学教学和管理策略的变革。本文立足于国家开放大学学习平台展开研究,思考大数据对远
程教育发展模式的影响,阐述基于大数据的学习平台应用的迫切需求,探索如何将大数据应
用与国家开放大学现有的教学和管理机制相融合,最后思考大数据应用在国家开放大学学习
平台的发展及挑战。
关键词:大数据;管理决策;分析应用;教学
●大数据影响教育发展模式
媒体将2013年称为“大数据元年”,几乎所有世界级的互联网产业都将业务延伸至大数
据领域,教育界也纷纷将传统教育研究转向信息化的大数据发展道路。数据已逐渐发展为信
息时代社会发展最重要的资产,大数据的研究和应用不仅是技术问题,同时也是机制问题,
大数据技术将对未来的教育发展形态和制度产生深远影响。
大数据技术促进了国家开放大学教育信息化的发展,搭建国家开放大学学习平台,建设
一站式单点登录学生空间,设立
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