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XX初中2026年春季学期班级量化考核细则修订及执行说明会议纪要

会议主题：修订完善班级量化考核细则，明确新学期考核执行标准，规范班级管理，强化考核实效，推动全校班级管理工作标准化、精细化开展

会议时间：2026年X月X日下午X:XX—X:XX

会议地点：学校多功能报告厅

主持人：XXX（德育处主任）

参会人员：XXX（分管德育副校长）、德育处全体工作人员、各年级组组长、全体班主任

缺席人员：无

记录人：XXX

会议主要内容：为进一步优化班级管理评价体系，破解上学期班级量化考核中存在的细则不贴合实际、评分标准模糊、执行不到位等问题，充分发挥量化考核的导向、激励和约束作用，调动班主任班级管理的积极性和主动性，规范学生日常行为习惯，营造优良的校风、班风、学风，学校德育处牵头组织本次会议，重点审议修订《XX初中2026年春季学期班级量化考核细则》，并对细则的执行要求进行详细说明，达成统一共识，明确工作要求，具体内容如下：

一、上学期班级量化考核工作回顾与问题梳理

会议首先由德育处主任XXX对2025年秋季学期班级量化考核工作进行简要回顾，肯定了上学期考核工作取得的成效：各班主任高度重视，严格按照考核细则开展班级管理工作，多数班级班风正、学风浓，学生日常行为规范得到有效落实，量化考核在促进班级管理、提升校风建设方面发挥了积极作用。

同时，结合上学期考核结果反馈、班主任意见收集及日常督查