统编2026新教材初中道德与法治学科八年级下册大单元教学设计
第一单元《坚持宪法至上》
目录:
单元课标解读
单元教材分析
单元学情分析
单元学习目标
单元重点难点
单元任务驱动
单元课时设计
单元教学建议
单元评价策略
单元实践作业
单元课标解读
核心素养
核心素养目标
与教材的衔接点
政治认同
1.初步了解党史、新中国史、社会主义发展史、中华民族发展史,知道当的百年奋斗重大成就和历史经验;了解中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就,认识中国共产党在国家独立、人民解放、国家富强、民族复兴进程中的领导作用;知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会
原创力文档

文档评论(0)