原创力文档《24时记时法》教学设计
学科数学年级三年级课型新授课单元综合实践
课题《24时记时法》课时一课时
《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“数与代数”领域对第二学段（3-4年级）的
课标要求：结合生活情境认识24时记时法，理解时针走2圈的时间周期规律，能正确进行普通记时
要求
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