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环境科学概论重点

环境科学是一门研究人类活动与环境相互作用及其

调控理论、技术、工程和管理方法的科学。它涵盖了自

然科学、社会科学和工程技术等多个领域，旨在解决日

益严重的环境问题，实现人类社会与环境的可持续发展。

以下将详细介绍环境科学概论的重点内容。

环境科学的基本概念

环境是指围绕着人类的外部世界，是人类赖以生存

和发展的物质条件的综合体，包括自然环境和社会环境。

自然环境是指直接或间接影响人类生存和发展的各种自

然因素的总体，如大气、水、土壤、生物等；社会环境

则是人类在自然环境的基础上，通过长期有意识的社会

劳动所创造的人工环境，如城市、乡村、工业、农业等。

环境科学以“人类-环境”系统为研究对象，研

究“人类-环境”系统的发生和发展、调节和控制以

及改造和利用。它的研究目的是揭示人类活动与环境质

量变化的关系及其规律，探索保护和改善环境质量的途

径和方法，以实现人类社会与环境的协调发展。

生态学基础

生态系统的概念与组成

生态系统是指在一定的空间内，生物群落与其生存

环境之间，以及生物群落内不同种群生物之间，通过物

质循环、能量流动和信息传递而相互作用、相互依存所

构成的一个生态学功能单位。一个完整的生态系统由生

物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者、消费

者和分解者。生产者主要是绿色植物，它们能够通过光

合作用将太阳能转化为化学能，将无机物转化为有机物，

为生态系统提供物质和能量；消费者是指不能利用无机

物质制造有机物质的生物，它们直接或间接依赖于生产

者所制造的有机物质，包括草食动物、肉食动物、杂食

动物和寄生动物等；分解者主要是细菌和真菌等微生物，

它们能够将动植物遗体、排泄物中的有机物分解为无机

物，归还到环境中，供生产者重新利用。非生物部分包

括阳光、空气、水、土壤、温度等，它们为生物提供必

要的生存条件。

生态系统的结构和功能

生态系统的结构包括形态结构和营养结构。形态结

构是指生态系统中生物的种类、数量和空间分布等；营

养结构是指生态系统中不同生物之间通过食物关系而形

成的食物链和食物网。食物链是指生态系统中各种生物

之间由于食物关系而形成的一种联系，如草→兔→狐。

食物网是指在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交

错连接成的复杂营养结构。

生态系统的功能主要包括能量流动、物质循环和信

息传递。能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、

转化和散失的过程。能量流动的特点是单向流动、逐级

递减。物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S

等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生

物群落到无机环境的循环过程，如碳循环、氮循环、水

循环等。信息传递是指生态系统中的各种信息在生物与

生物、生物与环境之间的传递过程，包括物理信息、化

学信息和行为信息等。

生态平衡

生态平衡是指在一定时间内，生态系统中的生物和

环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循

环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和

统一的状态。生态系统具有一定的自我调节能力，当外

界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自我调

节能力就会受到破坏，从而导致生态平衡失调。生态平

衡失调的主要原因包括自然因素和人为因素，自然因素

如火山爆发、地震、洪水等，人为因素如过度采伐、过

度放牧、环境污染等。

大气环境

大气的组成和结构

大气是由多种气体组成的混合物，主要成分包括氮

气（约占78%）、氧气（约占21%）、氩气（约占

0.93%），此外还含有少量的二氧化碳、水汽、臭氧等。

根据大气温度随高度的变化情况，可将大气分为对流层、

平流层、中间层、热层和散逸层。对流层是大气的最底

层，与人类活动关系最为密切，其厚度随纬度和季节而

变化，平均厚度约为12千米。对流层内气温随高度的

增加而降低，空气具有强烈的对流运动，天气现象复杂

多变。平流层位于对流层之上，其厚度约为20-50千

米。平流层内气温随高度的增加而升高，气流平稳，水

汽和尘埃含量极少，天气晴朗，适合飞机飞行。平流层

中含有臭氧层，能够吸收太阳紫外线，保护地球上的生

物免受紫外线的伤害。

大气污染及其危害

大气污染是指由于人类活动或自然过程引起某些物

质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，

并因此危害了人体的舒适、健康和福利