Unit3 Food matters教学设计（6课时） 2024-2025学年外研版英语七年级下册.pdfVIP

Unit3Foodmatters教学设计（6课时）

2024-2025学年外研版英语七年级下册

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是Unit3Foodmatters，选自2024-2025学年外研版

英语七年级下册。本单元主要围绕食物话题展开，包括食物的营养价值、健康饮食、

饮食习惯等方面的内容。通过学习，学生能够掌握与食物相关的词汇和句型，提高

英语听说读写能力，同时了解不同文化背景下的饮食习惯，培养良好的饮食习惯。

教学内容与学生已有知识的联系紧密，学生在日常生活中已经接触过一些关于食物

的知识，本节课将在此基础上进行拓展和深化。

二、核心素养目标

1.学科观念：培养学生对食物营养和健康饮食的科学认识，形成对健康生活

方式的积极态度。

2.思维方法：通过探究不同食物的营养成分，提升学生的分析问题和解决问

题的能力。

3.探究实践：鼓励学生在日常生活中尝试制作健康食谱，培养动手实践能力

和创新精神。

4.态度责任：引导学生关注食品安全，培养对社会和自身健康的责任感。

三、教学重难点

重点突破：本节课的重点是让学生掌握与食物相关的核心词汇和句型，如

“healthyfood”、“nutritious”、“diet”等，并能够运用这些词汇和