2025年国家义务教育质量监测小学四年级美术(人教版上册)模拟试卷及答案(三套).pdfVIP

2025年国家义务教育质量监测小学四年级美术(人教版上册)模拟试卷(一)

(考试时间：40分钟满分：100分)

注意事项：

1.本试卷为纯文字表述，不涉及任何图像相关内容。

2.答题时请认真审题，按要求作答，保持卷面整洁。

3.所有答案请写在指定答题区域，写在试卷上无效。

一、选择题(每题2分，共30分)

1.下列颜色中，全部属于暖色的是()

A.红、黄、蓝B.红、橙、黄C.蓝、绿、紫D.绿、黄、紫

2.绘画中的三原色是指哪三种颜色?()

A.红、黄、蓝B.红、绿、蓝C.橙、绿、紫D.黑、白、灰

3.用红颜色和黄颜色混合，通常能调出的颜色是()

A.绿B.紫C.橙D.蓝

4.下列哪种线条给人静止、稳定的感觉?()

A.平行直线B.波浪线C.曲线D.折线

5.在彩墨画创作中，笔尖在线条当中运行的用笔方法称为()

A.侧锋B.中锋C.逆锋D.顺锋

6.设计邮票时，不需要包含的元素是()

A.图案B.面值C.发行日期D.个人电话

7.下列哪种创作形式属于“拟人的形象”创作?()

A.画真实的小猫B.画会说话的杯子C.画家乡的小桥D.画水果剖面

8.我们在观察蔬果剖面进行绘画时，首先要表现的是()

A.剖面的外形B.剖面的细节纹路C.剖面的色彩D.剖面的装饰图案

9.电脑美术中“变形”画画的核心是()

A.复制原有形象B.改变形象的形状、大小等特征C.给形象涂色D.给形象添加背景

10.创作“最受尊敬的人”主题作品时，重点要表现人物的()

A.服饰颜色B.外貌特征和精神气质C.周围环境D.动作难度

11.穿编创作的乐趣主要在于通过不同材料的编织，形成()

A.立体的雕塑B.独特的纹理和图案C.动态的玩具D.平面的绘画

12.下列哪种元素不属于“节奏的美感”在美术作品中的体现?()

A.线条的重复排列B.色彩的交替出现C.形状的大小变化D.材料的单一使用

13.设计“会‘走’的玩具’’时，不需要考虑的是()

A.玩具的造型B.玩具的行走功能C.玩具的制作材料D.玩具的收藏价值

14.制作“有创意的书”时，不能体现创意的是()

A.独特的书籍造型B.新颖的页面排列C.常规的方形书页D.有趣的内容呈现方式

15.漫画欣赏的核心是感受作品的()

A.夸张的表现手法和幽默的内涵B.细腻的色彩搭配C.复杂的背景细节D.真实的人

物形象

二、判断题(每题2分，共20分)

1.色彩的冷暖是绝对的，红色一定是暖色，蓝色一定是冷色。()

2.用黄颜色和蓝颜色混合可以调出绿色。()

3.生活中的线条只存在于人工制造的物体上，自然景物中没有线条。()

4.彩墨画创作中，侧锋用笔可以画出爽利、多变的线条。()

5.设计汽车时，只需要考虑汽车的造型美观，不需要考虑功能。()

6.“给您提个醒儿”主题创作的目的是通过作品传递提醒、警示的信息。()

7.规划每一天的美术创作，只能用文字记录，不能用图形、色彩表现。()

8.蔬果的剖面都有相似的纹路，不需要仔细观察就能画出来。()

9.拟人的形象创作就是把非人类的事物赋予人类的特征和情感。()

10.趣味游乐园主题创作，要突出游乐园的欢乐氛围和特色设施。()

三、填空题(每空1分，共20分)

1.以蓝、绿、紫色为主的画面通常是色调，适合表现夜色、海景等场景；

以红、橙、黄色为主的画面通常是色调，适合表现晚霞、丰收的田野

等场景。

2.红和绿、黄和紫、橙和蓝属于色，它们搭配在一起对比强烈，视觉效

果鲜明。

3.线条有曲直、粗细、等不同形态，不同的线条能表达不同的情感和感

觉。

4.在绘画中，通过线条的重复、色彩的交替、形状的排列可以表现出的

美感。

5.观察蔬果剖面时，除了关注外形，还要注意其内部的和o

6.邮票是一种特殊的美术作品，它的基本元素包括