9.18 《阳关三叠》说课稿-2024-2025学年高一上学期音乐人音版(2019)必修音乐鉴赏.pdfVIP

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9.18 《阳关三叠》说课稿-2024-2025学年高一上学期音乐人音版(2019)必修音乐鉴赏.pdf

9.18《阳关三叠》说课稿-2024-2025学年

高一上学期音乐人音版(2019)必修音乐鉴

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是《阳关三叠》,选自人教版高中音乐必修课程中的音

乐鉴赏章节。这首歌曲是我国古代著名琴曲,由唐代诗人王之涣所作,是一首具有

深厚文化底蕴和艺术价值的作品。

教学内容与学生已有知识的联系在于,学生在此之前已经接触过一些古代音乐

作品,对古典音乐有一定的了解。本节课将引导学生进一步深入理解古典音乐的魅

力,感受其独特的艺术风格。《阳关三叠》作为一首具有代表性的古代琴曲,将有

助于学生了解我国古代音乐的发展历程,同时培养学生对民族音乐的热爱和传承意

识。

二、核心素养目标

1.培养学生对民族音乐的理解与欣赏能力,提升音乐审美素养。

2.通过学习《阳关三叠》,增强学生对中国古代音乐文化的认同感和传承意

识。

3.引导学生运用音乐元素进行创造性表达,发展音乐创作和表演能力。

4.培养学生在音乐活动中形成合作与交流的能力,提升团队协作精神。

三、学情分析

在进入《阳关三叠》这一课时之前,我观察到了高一学生的几个特点。首先,

他们在音乐基础方面有着初步的积累,对一

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