Unit 7 Today is Saturday.教学设计-2025-2026学年小学英语四年级下册.pdfVIP

Unit7TodayisSaturday.教学设计-2025-2026学年小学

英语四年级下册湘少版（2024）

Unit7TodayisSaturday.教学设计-2025-2026学年小学英语四年级下册湘少版

教材（2024）本单元围绕“星期”这一主题展开，通过图片、对话等形式，引导学生

分析学习星期一到星期日的英语表达，并能在实际生活中运用。教学内容与课本紧密

相连，符合小学生的认知水平和实际需求。

1.培养学生的跨文化意识，理解西方国家的星期表达。

核心2.提高学生的语言运用能力，能够在实际情境中运用星期表达。

素养3.增强学生的语感，通过听、说、读、写活动，提升英语学习的兴趣和自信心。

目标4.培养学生的观察力和思维能力，通过图片和对话分析，理解星期相关词汇的

运用。

1.教学重点，

①正确拼读和书写星期一到星期日的英语单词。

②能够在图片和情景中识别并使用星期相关的词汇。

教学

③通过对话练习，能够用英语询问和回答关于星期的简单问题。

难点

2.教学难点，

与重

①学生能够理解星期表达在英语中的文化背景