3.2《县委书记的榜样——焦裕禄》教学设计 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册.pdfVIP

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  • 2026-03-05 发布于河南
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3.2《县委书记的榜样——焦裕禄》教学设计 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册.pdf

3.2《县委书记的榜样——焦裕禄》教学设计

2024-2025学年统编版高中语文选择性必修

上册

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为《县委书记的榜样——焦裕禄》,选自2024-2025学

年统编版高中语文选择性必修上册第三章第二单元。作为一篇典型的报告文学,本

文通过细腻的笔触和鲜活的事例,展现了焦裕禄同志在兰考县带领群众治理“三害”

的艰苦历程,以及他无私奉献、一心为民的崇高精神。通过学习本文,不仅能够帮

助学生理解特定历史时期共产党人的精神风貌,更能引导他们思考在当代社会如何

传承和发扬这种精神,从而树立正确的价值观,培养敬业精神和为人民服务的意识。

教学内容与学生已有知识的联系紧密。学生在初中阶段已经接触过一些关于革

命先烈和英雄人物的故事,如《红岩》《狼牙山五壮士》等,但这些文本多侧重于

战争年代的英雄叙事。而焦裕禄的事迹则发生在社会主义建设时期,展现的是基层

干部如何扎根群众、解决实际问题的精神,这种从日常生活和工作中提炼出的精神

品质更具时代性和现实意义。因此,本节课能够有效拓展学生对英雄人物的认识,

引导学生将所学知识内化为自己的情感体验和行为准则,从而实现知识、能力和情

感的有机统一。

二、核心素养目标

本节课的核心素

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