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- 2026-03-05 发布于江苏
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第3节大气中的二氧化碳(第2课时)第2章大气与气候变化科学浙教版(2024)八年级下册
01二氧化碳的制取02二氧化碳的应用
科学观念:掌握二氧化碳的实验室制取原理与方法,明晰其性质和实际应用。科学思维:能分析制取二氧化碳的实验误差,通过实验现象推导二氧化碳的性质特点。态度责任:认识二氧化碳与人类生活的联系,树立规范实验、合理利用物质的科学意识。
课堂导入那么,实验室是如何制取二氧化碳的呢?人和动植物的呼吸,煤、石油和天然气等化石燃料的燃烧都会产生二氧化碳,而绿色植物的光合作用却吸收二氧化碳。
PART01二氧化碳的制取
二氧化碳的制取011、二氧化碳的发现
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