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2026年春季学期校长在开学心理健康教育工作专题会议上的讲话稿

各位领导、全体教职工：

大家上午好！

春启新程，逐光而行。在这万物复苏、充满希望的季节里，我们迎来了2026年春季学期的崭新开端。今天，我们专门召开开学心理健康教育工作专题会议，既是深入贯彻落实上级教育行政部门关于学生心理健康教育工作的部署要求，也是立足我校学生成长实际，研判新学期心理健康教育工作新形势、部署新任务、落实新责任的关键举措。心理健康是学生健康成长的核心基石，是落实“立德树人”根本任务的重要内容，更是关乎家庭幸福、校园和谐、社会稳定的重要民生工程。刚才，相关部门就上一学期我校心理健康教育工作进行了总结，也分析了当前存在的问题，讲得很具体、很到位。下面，我结合新学期学校工作总体部署，就进一步抓实、抓细、抓好我校学生心理健康教育工作，讲三点意见，请大家认真领会、坚决落实。

首先，提高政治站位，深化思想认识，切实扛起心理健康教育的政治责任和育人使命。

当前，青少年学生成长环境日趋复杂，学业压力、人际交往、家庭环境、青春期困惑等多种因素交织，对学生心理健康产生了不容忽视的影响，学生心理健康问题已成为教育领域必须高度重视、着力破解的重要课题。作为教育工作者，我们既要教书，更要育人；既要关注学生的学业成绩，更要关注学生的身心健康。全体教职工要切实提高政治站位，深刻认识到心理健康教育不是“软任务”，而是“硬责任”，不是