高中思想政治跨学科融合的教学策略探究.pdfVIP

高中思想政治跨学科融合的教学策略探

究

摘要：当今社会，是一个多元化发展的时代，不同学科之间相互渗透、相互

融合，是当今世界的一大趋势。思想政治学科是一门以培养学生的思想素质为核

心，以马克思主义为指导的综合性学科，其具有一定的综合性。随着时代发展和

社会进步，传统单一学科教育模式已不能适应新时代的教育要求。为了更好地培

养学生的核心素养，在高中思想政治教学中引入跨学科融合教学策略，对提高高

中思想政治课堂教学质量具有重要意义。

关键词：思想政治；跨学科；教学

一、提高教师的专业素养

随着时代的发展，人们对教育教学提出了更高的要求，教师必须通过不断学

习和探索，才能提高自身的专业素养，从而为学生的健康成长保驾护航。在新课

改背景下，高中思想政治教师必须提高自身的专业素养，才能更好地进行跨学科

融合教学。在高中思想政治教学中，教师要想更好地进行跨学科融合教学，首先

要提高自身的专业素养。首先，教师需要对相关学科知识有一定的了解和掌握，

这样才能根据教学内容进行科学合理地选择跨学科融合教学的内容；其次，教师

需要具备一定的信息素养。信息素养是指人们能够获取、处理、整合、分析和利

用各种信息资源的能力。因此，在高中思想政治跨学科融合教学过程中