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2025年部编版道德与法治五年级上册期末复习计划

（2026年1月）

一、指导思想

以《道德与法治课程标准（2022年）》为指导，使道德

存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，

引导儿童热爱生活、学习做人，法守法，自觉遵守各项规章

制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、

热爱生活的儿童。根据本册教材相关知识及要求，在系统复

习的基础上，对知识的分类、整理、建构、区分、整合，让

学生进一步建立本册教材的知识框架，掌握重点、难点知识。

力求查漏补缺，提优补差，为后续学习打好基础。

二、学情分析

对于五年级的学生，在全球化的时代，世界对于他们来

说不再是一种抽象的东西，要以科学的理性的态度去看待他

们周围的世界，领略大自然的美了解社会的繁荣，培养学生

的环境素养。教材注重培养学生的自主学习能力和合作学习

能力，设置了很多小组讨论、案例分析和实践活动等环节。

同时，教材也注重与其他学科的整合，如语文、历史、地理

等，以拓宽学生的知识面和视野。小组合作中能初步分工，

但部分学生依赖性强，需教师引导。对理论性强的知识点存

在畏难情绪，复习时易分心。部分学生复习方法单一，仅依

赖背诵，缺乏知识整合能力。

三、复习目标

1.随着年龄的增长和知识、经验的增多，让孩子们按照

自己的想法如何正确的安排课余生活，合理规划课余生活，

遇到问题，能真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾，促进和

谐，远离烟酒拒绝毒品，提高防范意识。

2.帮助孩子们建立集体观念，学习做好班委，负责组织

参加学校的一些活动，为班级和同学服务，共同商定班级事

务。从而培养孩子们初步的集体意识和自主管理意识、责任

意识。

3.引导孩子们了解我们的幅员辽阔的国土，共同生活着

56个民族，组成了中华民族大家庭，虽然生活环境、文化习

俗等都有差别，但是我们彼此尊重，互帮互助，成为相亲相

爱一家

4.引导孩子们爱祖国民族瑰宝美丽文字，了解祖国的古

代科技，认识源远流长传统美德，为伟大祖国感到骄傲自豪。

四、复习措施

1.加强学生的思想教育，提高学生对复习重要性的认识，

特别是学困生，在复习的时候要尤为关注。

2.认真上好复习课,提高复习效率。加强小组之间的自主

交流合作学习,以便取长补短。

3.加强复习的计划性,教师要对复习制定详细可行的复

习计划,进行详细的复习备课,在复习之前教师还要把本册教

材上的知识进行系统的整理和归类。