质数与合数难题：100以内质数记忆与特性分析.pdfVIP

第三讲质数与合数初步

模块一100以内质数记忆

1、老师和甲、乙两个同学做游戏，他选取了一个两位质数，把这个质数的十位告诉了甲，个位

告诉了乙，，老师提问：知道这个质数是谁吗？

甲：我不知道．

乙：我早就知道你不知

道．甲：我还是不知道．

乙：我早就知道你还不知

道．甲：我知道了！

乙：那我也知道了！

请问，这个两位质数是．

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、把拆成个质数的和，共有种不同的拆法．

模块二质数特殊性和相关分析

3、有3个质数，它们的平方和是5070，那么，这3个质数的和？

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、如果个质数的乘积恰好是它们和的倍，那么，这个质数分别？

5、用1~9这9个数字各1个，组成若干个质数，最多可以组成多少个质数？

6、（难）用