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- 2026-03-05 发布于上海
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2025~2026学年河南省平顶山四十一中八年级上学期月考物理试卷
一、单选题
1.日常生活中,常常需要估测,下列估测符合事实的是()
A.课桌的高度约为0.75m
B.教室的宽度约为8dm
C.中学生跑完100m耗时约5s
D.坐电梯从一楼到二楼需要15min
2.小船顺水漂流而下,船上坐着人,下面说法中正确的是()
A.以岸为参照物,河水是静止的
B.以河水为参照物,船是静止的
C.以船上的人为参照物,河水是流动的
D.以船为参照物,船上的人是运动的
3.下列说法正确的是()
①长度测量可以用多次测量求平均值的方法,减小误差
②参照物的选择是任意的,所以研究一个物体是否运动,这个物体本身也可以选为参照物
③做匀速直线运动的物体,速度的大小与运动路程成正比,与运动的时间成反比
④平均速度表示某段时间内(或某段路程内)的平均快慢程度
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
4.关于误差,下列说法中正确的是()
A.选用更精密的测量仪器,可以消除实验误差
B.不遵守测量仪器的使用规则,会造成实验的误差
C.利用多次测量取平均值的方法,可以减小测量中的错误
D.误差是测量值与真实值的差异,在测量中,误差是无法消除的
5.某同学参加百米赛跑,成绩是12s,跑前24m用了3s,冲过终点的速度为,该同学百米跑的平均速度是()
A.
B.
C.
D.
6.甲、乙两名同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是()
A.甲同学比乙同学晚出发4s
B.4s~8s内,甲、乙同学都做匀速直线运动
C.8s末甲、乙两同学速度大小相等
D.0~8s内,甲、乙两同学通过的路程相等
7.我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位,称为“拃”。题图所示的是利用刻度尺测量某同学“一拃”的长度。下列说法正确的是()
A.该刻度尺的分度值是
B.读数时,视线应沿甲方向观察
C.图中“一拃”的长度应记作
D.图中“一拃”的长度应记作
8.如图所示,小吉和小合在斜面上测量小车的平均速度。小吉让小车从斜面A点由静止开始下滑,小合用手机秒表分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。下列说法中正确的是()
A.为了减小测量时间的误差,应把斜面的一端用木块稍微垫起,使它保持很小的坡度
B.小车在AB段的平均速度为
C.为了测量小车在运动过程中下半段的平均速度,可以让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车通过下半段的平均速度
D.如果小车过了C点才停止计时,则所测全程的平均速度会偏大
二、多选题
9.甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法正确的是()
A.甲同学的平均速度是0.5m/s
B.前4min甲同学速度比乙同学速度大
C.乙同学4min到10min做匀速直线运动
D.甲、乙同学相遇时距起点240m
三、填空题
10.单位换算:
(1)=___________m=___________nm;
(2)___________m=___________dm;
(3)=___________m/s;
(4)=___________h。
11.古人曾写下“不疑行舫动,唯看远树来”的诗句。通常我们觉得树木是不动的,是以_______为参照物,但此处“唯看远树来”是以_______(选填“船”或“岸”)为参照物。
12.如图所示,刻度尺的分度值为___________,木块的长度为___________cm,机械秒表的读数为___________s。
13.小李用同一刻度尺对同一个物体的长度进行四次测量,记录的数据分别是。数据处理后,该物体的长度应该记为___________,多次测量求平均值的目的是___________。
14.小明上学骑自行车的平均速度是6m/s,该速度值的物理意义是______。小林和小明上学路上的平均速度之比为4∶3,从家到学校通过路程之比为2∶3,上学路上所用时间之比为______。
15.如图为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F点做的是____
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