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综合实践活动自我评价（通用19篇）

综合实践活动自我评价篇1

初中综合实践活动要让学生联系社会生活实际，通过亲身体验进行学习，让

学生亲身参与实验、考察、访谈、网上查找资料、讨论等活动，积累丰富的实践经

验，使学生养成探索自然，亲近社会，发展自我的个性倾向和能力，让学生可以有

更多的机会把学校环境中的学习与社会、家庭环境中的学习有机结合起来，培养学

生的创新精神，实践能力，从而养成学生良好的社会责任感和健康积极的个性品

质。

本学期的教学我以转变学生的学习方式为出发点，强调知识的联系和综合运

用，注重过程，强调开放，重视师生互动。注意做到以下几方面:

综合实践活动应充分关注学生的兴趣和直接经验，实现对传统学科知识结构

与逻辑体系的超越，建构一个更贴近学生真实学习世界的全新课程领域。

综合实践活动应让学生从真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实

践性、现实性的问题、事件、现象来设计课程内容。

综合实践活动应让学生亲身参与、主动实践，在实践中综合运用所学知识解

决各种实际问题，提高解决实际问题的能力，实践的内容是丰富的，实践的方式也

是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问，更重要的是要为

学生营造实践情境，通过引导，让学生自己能够发现问题、提出问