毛厅长火了——备战2024年高考语文月度热点素材新鲜速递.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约7.09千字
  • 约 13页
  • 2026-03-06 发布于浙江
  • 举报

毛厅长火了——备战2024年高考语文月度热点素材新鲜速递.docx

乘风语文

乘风语文

2023年10月热点作文素材——“毛厅长火了”

最新素材:

让所有学校打开教室视频,学生放八天假,谁违规问责谁,河南省教育厅厅长毛杰成了话题人物,成了新晋网红。

这位被誉为“毛女神”“毛英雄”“毛救星”“毛侠士”的女性,在一个公开场合,以她的魄力和决断,向世界宣告:“小小校领导还治不住你,全河南省的学生统统放八天假!”这股震撼力,犹如一道闪电,瞬间引爆了网络世界,让广大学子们欢腾不已。

适用话题:

1、压力动力内卷焦虑

2、教育理想人文关怀

3、健康成长心理建设

4、人生定位自主独立

5、科学理性家校教育

6、儒道互补中庸适度

金句素览:

1、希望我们教育一定要剔除功利,要回归‘人之为人’的教育,那么一定要用教育内在的规律去办学,一定要以人成长的规律去育人。

2、每家都有孩子,每个人都有自己的“教育学”,所以,教育经常是众口难调。

3、教育意味着获得不同的视角,理解不同的人、经历和历史,接受教育,但不要让你的教育僵化成傲慢。

4、不要把孩子当作弥补自己人生遗憾的手段,把成长的权利还给孩子。

5、高考无人可以超脱得若无其事,但心平气和下的高考才可以减少遗憾或者不留遗憾。宁静无价!

6、一个人的道德修养、意志品质、换位思考、同理心、向上向善、知行合一等是无法定量评价的。

7、不给学生贴标签,每个人都是人才

8、每个人来到这个世界上都有自己的位置,也都有自己的价值。

9、哪一天学校把进入学校的每一个学生都当做人才培养的时候,这才是我们教育的初衷。

10、教育应当是生命对生命的尊重,人格与人格的平等,情感与情感的共鸣,此爱与被爱的交融,智慧对智慧的点燃,文化对文化的蕴泽。

时评链接:

“毛杰”火了,履历丰富叫人佩服,是学生该追的星

每一个成为老师的人,都很热爱教育行业,他们想让自己发光发亮,去帮助学生,去给家长带来希望,如果不出意外的话,他们会将自己的一生奉献给教育事业,那么在家长的眼中,最信任的莫过于资深老师。

资深老师教育经验丰富,接触的学生多,家长多,所以在处理问题时,会有独特的解决方式,但同样是老师,有人却凭借着自身的实力,成为了教育厅厅长,她就是“毛杰”,下面就跟着笔者一起来了解一下,这位十分优秀的河南省教育厅厅长毛杰。

一段时间以来,各地积极治理校外培训乱象,成效显著。但据媒体报道,暑期一些地方出现了课外培训“新变种”:有的家长“众筹私教”,一起高价聘请教师给孩子补课;有的培训机构转设地下“黑班”继续授课,与监管部门打起游击战;有的教师变身“高端家政”,“挂羊头卖狗肉”违规提供校外培训服务。

这些“道高一尺魔高一丈”的做法,像极了电视剧《小舍得》里的剧情。但现实不是电视剧,在当前的政策背景下,无论是集资众筹的“小班”,还是顶风作案的“大班”,都难逃违规之实。尤其如果有教师顶风作案,变着花样开班补课,更是直接违规。

部分违规校外培训活动转入地下,除了不合规,更大的隐患在于不安全。据媒体报道,地下“黑班”不敢明目张胆大肆宣传,补课地点从热门商圈转到住宅、酒店等私密场所,窗帘紧闭,一整天培训下来,不少孩子都晕乎乎的;有家长反映,有的补课点不到30平方米,房间内除了小小的讲台和黑板,几乎全是课桌,学生们在里面“前胸贴后背”;地下“黑班”人均面积远低于国家规定的3平方米不说,更存在一定的隐患。万一遇到疫情或火情,后果不堪设想。

不难理解,一些地方之所以出现各种变相补课的现象,说到底还是因为家长仍受到教育焦虑的惯性影响。当前,仍有不少家长盲目加入“拼娃”大潮,“别人学,我家孩子就得学”。但欲速则不达,将自身焦虑传导到孩子,违背教育规律和成长规律做超前培养,看似在帮孩子,实则是在害孩子。

“众筹私教”等新现象,从另一个侧面说明落实“双减”政策依然任重道远。其实,对于基础教育阶段的孩子而言,身心健康、能力兴趣等是比知识更重要的财富。家长也应该逐渐认识到,“双减”政策是为让学生学习更好回归校园,引导学生全面而有个性发展。家长不妨尝试理解政策释放的善意。

观念之变,知易行难。但是,为了对过去近乎畸形的一些理念进行纠偏,为了让孩子们有更健康的成长环境,必须久久为功,持续推进“双减”落地。在孩子教育的问题上。家庭、学校、社会都是重要责任主体,只有相互理解,形成合力,才能创造一个理想的教育环境,还孩子们一个健康的未来。

教育是什么:读毛杰的‘掏心窝话’触心弦”随思

“春种一粒粟,秋收万颗子”,“十年树木,百年树人”,唐代古文运动家韩愈也说“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”,这些都告诉我们学生就像一粒种子,真正成长为有用之才需要翻土、发芽、浇水、打药、保护、修正等一系列辛劳、耐心和细心的过程。

即便是这样,我们也不能保证所

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档