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- 2026-03-05 发布于河北
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1.生物与环
单元集体备课
本单元通过研究动植物对环境的牛.存需求,探索动植物之间相互依存、相互影响的关系,步建构生态
系统”的概念。在探究的过程中,引导学生逐渐加深对生物与生物、生物与非生物之间的联系的认识,最终形
成较为系统的认知,步建立“大自然”观。
本单元共7课,大致分为4个部分。
第1〜3课“种子发芽实验”“比较种子发芽实验”与“绿豆苗的生长”,围绕植物对环境的生存需求,引
导学生对种子发芽和植株生长进行对比观察研究,认识植物
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