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- 2026-03-05 发布于河南
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▲探索之窗教育界/JIAOYUJIE2024年第18期（总第566期）
知识图谱：幼教智慧课堂教学创新与实践探索
谢璐遥
【摘要】随着信息技术的迅猛发展，幼教领域正面临深刻的变革。幼教智慧课堂通过智能化技术来提升教学
效果，满足幼儿的个性化学习需求。文章探索知识图谱在幼教智慧课堂中的应用模式，旨在为幼儿教育提供新
思路，推动教育资源的优化配置，促进幼儿全面发展，同时也为智慧教育的深入发展提供实践经验和理论支撑。
【关键词】知识图谱；幼儿教育；智慧课堂；教学创新
作者简介：
谢璐遥（1970—），女，广西师范大学后勤保障处。
随着信息技术的迅猛发展，“互联网+教育”已成散的、多模态的教育资源与各实体关联起来构建语义
为教育改革的重要趋势。在此背景下，教育部颁布的网络，侧重于建立知识与教育资源之间的关联，展示
《教育信息化2.0行动计划》明确提出了信息技术与教了知识点之间的关系。教育知识图谱是教育资源的载
育教学深度融合的核心理念，教育部部长怀进鹏也明
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