惠州市实验中学2025届数学高一第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-03-05 发布于重庆
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惠州市实验中学2025届数学高一第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析.doc

惠州市实验中学2025届数学高一第二学期期末学业质量监测模拟试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的

1.过点斜率为-3的直线的一般式方程为()

A. B.

C. D.

2.某市举行“精英杯”数学挑战赛,分初赛和复赛两个阶段进行,规定:初赛成绩大于90分的具有复赛资格,某校所有学生的成绩均在区间内,其频率分布直方图如图所示,该校有130名学生获得了复赛资格,则该校参加初赛的人数约为()

A.200 B.400 C.2000 D.4000

3.在等比数列{an}中,若a2,a9是方程x2﹣2x﹣6=0的两根,则a4?a7的值为()

A.6 B.1 C.﹣1 D.﹣6

4.在中,角均为锐角,且,则的形状是()

A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形

5.已知正四面体ABCD中,E是AB的中点,则异面直线CE与BD所成角的余弦值为()

A. B. C. D.

6.已知直线l和平面,若直线l在空间中任意放置,则在平面内总有直线和

A.垂直 B.平行 C.异面 D.相交

7.点是空间直角坐标系中的一点,过点作平面的垂线,垂足为,则点的坐标为()

A.(1,0,0) B. C. D.

8.函数的单调减区间为

A.

B.

C.

D.

9.函数的图象是()

A. B. C. D.

10.不等式的解集是()

A. B.

C.或 D.或

二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。

11.三菱柱ABC-A1B1C1中,底面边长和侧棱长都相等,BAA1=CAA1=60°则异面直线AB1与BC1所成角的余弦值为____________.

12.若角的终边经过点,则实数的值为_______.

13.函数的初相是__________.

14.设数列是首项为0的递增数列,函数满足:对于任意的实数,总有两个不同的根,则的通项公式是________.

15.在ΔABC中,a比c长4,b比c长2,且最大角的余弦值是-12,则

16.设当时,函数取得最大值,则______.

三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.在ΔABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=8,c-1

(1)若ΔABC有两解,求b的取值范围;

(2)若ΔABC的面积为82,BC,求b-c

18.如图,四边形是边长为2的正方形,为的中点,以为折痕把折起,使点到达点的位置,且.

(1)求证:平面平面;

(2)求二面角的余弦值.

19.如图所示,已知三棱锥的侧棱长都为1,底面ABC是边长为的正三角形.

(1)求三棱锥的表面积;

(2)求三棱锥的体积.

20.已知等差数列的前项的和为,,.

(1)求数列的通项公式;

(2)设,记数列的前项和为,求.

21.在中,已知点,边上的中线所在直线的方程为,边上的高所在直线的方程为.

(1)求直线的方程;

(2)求点的坐标.

参考答案

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的

1、A

【解析】

由点和斜率求出点斜式方程,化为一般式方程即可.

【详解】

解:过点斜率为的直线方程为,

化为一般式方程为;

故选:.

本题考查了由点以及斜率求点斜式方程的问题,属于基础题.

2、A

【解析】

由频率和为1,可算得成绩大于90分对应的频率,然后由频数÷总数=频率,即可得到本题答案.

【详解】

由图,得成绩大于90分对应的频率=,

设该校参加初赛的人数为x,则,得,

所以该校参加初赛的人数约为200.

故选:A

本题主要考查频率直方图的相关计算,涉及到频率和为1以及频数÷总数=频率的应用.

3、D

【解析】

由题意利用韦达定理,等比数列的性质,求得a4?a7的值.

【详解】

∵等比数列{an}中,若a2,a9是方程x2﹣2x﹣6=0的两根,∴a2?a9=﹣6,

则a4?a7=a2?a9=﹣6,

故选:D.

本题主要考查等比数列的性质及二次方程中韦达定理的应用,考查了分析问题的能力,属于基础题.

4、C

【解析】

,又角均为锐角,则,,且中,,的形状是钝角三角形,故选C.

【方法点睛】本题主要考查利用诱导公式、正弦函数的单调性以及判断三角形形状,属

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