第六单元课外古诗词诵读《行香子（树绕村庄）》教学设计-2024-2025学年统编版语文九年级上册.pdfVIP

第六单元课外古诗词诵读《行香子（树绕村

庄）》教学设计-2024-2025学年统编版语文

九年级上册

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是《行香子（树绕村庄）》。这是一首描写自然风

光和乡村生活的古诗词，通过对这首诗的学习，学生可以感受古人的诗意情怀，提

高审美能力和文学素养。

2.这首诗选自统编版语文九年级上册第六单元课外古诗词诵读。教学内容与

学生已有知识的联系在于，学生在之前的学习中已经接触过许多古诗词，对古诗词

的韵律、意境等方面有所了解。本节课通过《行香子（树绕村庄）》这首诗，进一

步引导学生体会古诗词的魅力，丰富学生的文学储备。

二、核心素养目标

1.培养学生理解和欣赏古诗词的能力，提升文学鉴赏素养。

2.引导学生感受自然美和乡村风情，增强文化自信和审美情感。

3.培养学生通过诗词表达个人情感和思考，提升语言表达和情感交流能力。

4.增强学生的文化理解，培养跨文化沟通的意识。

三、学情分析

在九年级上册，学生已经具备了一定的古诗词学习基础，对于古典文学有一定

的兴趣和认识。但在具体的学习过程中，也存在以下情况：

1.学生层次：班级学生整体学习水平参差不齐，部分学生对古诗词的韵律、

意