线上线下混合式WPBL教学模式在口腔修复实习教学中的应用.pdfVIP

·1112·全科医学临床与教育2021年12月第19卷第12期ClinicalEducationofGeneralPracticeDec.2021，Vol.19，No.12

·全科医学教育探索·

线上线下混合式WPBL教学模式在口腔修复

实习教学中的应用

杨文丽田珂轩亚博

线上线下混合式教学模式是将传统教学与网按照口腔修复学大纲制作课件，按照传统教学模式

络在线学习有机结合起来，形成自主学习和教授学进行讲述和临床带教，覆盖所有重点和难点。

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习相融合的教学模式。基于网络的以问题为基础实验组学生采用线上线下混合式WPBL教学方

的学习（webproblem-basedlearning，WPBL）是根据法，具体流程为：①搭建WPBL网络平台及构建线上

院校学生和课程特点，借鉴建构主义学习理论和网学习资料：在微信上搭建WPBL网络平台，课前授课

络学习理论，将以问题为