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高中数学建模竞赛辅导中的教学策略与教学效果研究论文

摘要：本文针对高中数学建模竞赛辅导中的教学策略与教学效果进行研究，旨在探讨如何提高学生在数学建模竞赛中的表现。文章从背景分析入手，列举了当前高中数学建模竞赛辅导中存在的问题，并结合实际教学经验，提出了相应的教学策略，最后分析了这些策略的教学效果。

关键词：高中数学建模竞赛；教学策略；教学效果；辅导

一、背景分析

（一）当前高中数学建模竞赛辅导中存在的问题

1.教学内容与竞赛要求脱节

在我国高中数学教育中，虽然数学建模教育逐渐受到重视，但在实际教学中，许多教师仍然将重点放在传统数学知识点的教授上，而忽略了数学建模的核心素养。这导致学生在面对竞