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- 2026-03-05 发布于河南
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2025年北京历年高考试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
第一部分语文
阅读下面的文字,完成第1~4题。
近年来,人工智能技术发展迅猛,在绘画、音乐、写作等领域展现出惊人的创
造力,引发了人们对“人工智能能否取代人类创造力”的广泛讨论。支持者认为,
AI通过学习海量数据,能够模拟甚至超越人类的创作模式,生成新颖的文本、图
像和音乐。然而,反对者则强调,人类创造力源于复杂的情感体验、独特的生命经
验和深刻的哲学思考,这些是AI难以复制的。事实上,AI的创作目前更多是基于
算法和数据的组合与再排列,其“创造”本质上是人类智慧的延伸和工具的应用,
而非真正的原创。它或许能模仿风格,却难以拥有灵魂;它或许能高效产出,却难
以触及创造的深层动机。因此,探讨AI与人类创造力之间的关系,需要我们厘清
创造力的本质,审慎评估AI在创意领域的角色与边界。
1.下列对文中“人工智能创造力”的理解,不正确的一项是
2.文中画横线的句子运用了哪些论证方法?请结合文本简要分析其作用。
3.根据文意,请概括支持者和反对者关于“人工智能能否取代人类创造力”
的主要观点。
4.人工智能的快速发展对人类创造活动带来了哪些影响?请结合文本,谈谈
你的看法。
阅读下面的材料,完成第5~7题。
材料一:
“绿水青山就是金山银山。”这句话深刻揭示了生态环境保护与经济发展之间
的辩证统一关系。良好的生态环境是最普惠的民生福祉,是可持续发展的基础。近
年来,我国大力推进生态文明建设,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,
生态环境质量显著改善,人民群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。实践证明,
保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。
材料二:
绿色低碳是发展观的深刻革命,引领着生产方式和生活方式的绿色转型。发展
绿色产业,推动产业结构优化升级,是实现经济高质量发展的关键路径。同时,倡
导简约适度、绿色低碳的生活方式,鼓励绿色出行、节约资源,不仅能减少环境污
染,还能促进消费升级,培育新的经济增长点。全社会形成绿色发展的共识和行动,
将为中国式现代化建设注入强大动力。
5.请分别概括材料一和材料二的主要观点。
6.结合材料,谈谈你对“绿水青山就是金山银山”这句话的理解。
7.当前,我们每个人都可以为推动绿色发展做出贡献。请结合材料,提出两
条具体的建议。
阅读下面的文字,完成第8~10题。
归园田居(其三)
陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
8.诗中“晨兴理荒秽,带月荷锄归”描绘了怎样的画面?体现了诗人怎样的
生活状态?
9.诗的颈联“道狭草木长,夕露沾我衣”运用了哪些表现手法?请结合诗句
简要分析。
10.这首诗表达了诗人怎样的情感?请结合全诗谈谈你的理解。
11.阅读下面的文字,根据要求作文。
材料一:老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
材料二:生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。
这两句话分别出自曹操和泰戈尔,表达了不同的人生境界和生命态度。请
结合你的生活体验和思考,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体(除诗歌外,文体不限),自拟标
题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
第二部分数学
12.已知集合A={x|log (x-1)<1},B={x|x²-2x-3<0},则集合
A∩B=________。
13.若复数z满足z=2+3i,则z²的虚部为________。
14.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a=3,b=4,C=60°,
则c=________。
15.某学校高三年级有500名学生,为了解学生的视力情况,随机抽取了100
名学生进行调查,发现其中20名学生的视力不合格。据此估计,该年级视力不合
格的学生大约有多少人?
16.函数f(x)=x³-3x+1的导函数f(x)等于________。
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