2026年沪教版五年级下册第一单元“教学评一体“教学设计:
复习与提高
(基于《义务教育数学课程标准(2022年版)》的大单元整体教学设
计)
一、单元规划
(一)单元主题
本单元以“数与代数的系统重构与素养进阶为核心主题,聚焦五年级
学生对整数、小数及初步分数知识的深度整合与应用能力提升。主题设计严
格遵循2022年新课标“基础性、综合性、实践性”要求,立沪教版教材
五年级下册第一单元“复习与提高的编排逻辑,将零散知识点转化为结
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