基于运动训练学的高中体育运动技能教学策略研究论文
摘要:本文旨在探讨基于运动训练学的高中体育运动技能教学策略,通过分析运动训练学的核心概念,结合高中生的生理和心理特点,提出具体的教学策略,以提高高中生的体育运动技能水平。
关键词:运动训练学;高中体育;运动技能;教学策略
一、概念阐述
(一)运动训练学的内涵及其在高中体育教学中的应用
1.运动训练学的内涵
运动训练学是一门研究运动训练规律、方法和手段的科学。它以运动生理学、运动心理学、运动生物力学等为基础,旨在通过科学的训练方法,提高运动员的运动技能和竞技水平。在高中体育教学中,运动训练学的应用有助于提高学生的运动技能,培养他们的体育兴趣和锻
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