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- 2026-03-05 发布于上海
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2025~2026学年湖南省新邵广益世才学校八年级上学期10月阶段检测道德与法治试卷
一、单选题
1.某中学的几位初中生发现校园周边乱设摊点,环境非常差,便通过市长热线向市长打电话,告知详情,问题很快得到解决。对此事看法正确的是()
A.几位初中生多管闲事
B.关心社会、关心国家大事只是将来的事
C.初中生的任务只是学习
D.关心社会发展,积极融入社会
2.某学校每年寒暑假都会向学生推广并组织一些国内外研学旅行的项目和活动,不少家长也会在寒暑假带孩子出门旅行。学校和家长们的做法旨在()
A.满足学生日益增长的旅游需求
B.促进书本知识与社会需要的深度融合
C.引导孩子主动感受和适应社会
D.增强同学们的文明旅游意识
3.一个好的社会,既要充满活力,又要和谐有序。”习近平总书记强调,“社会建设要以共建共享为基本原则,在体制机制、制度政策上系统谋划,从保障和改善民生做起”。从个人与社会的关系角度看,提出“共建”的依据是()
①我们都是社会的一员
②个人是社会的有机组成部分
③改善个人的生存状况只能完全依赖于社会
④每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.“如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张‘大网’,每个人都是社会这张‘大网’上的一个‘结点’。”这段话启示我们()
A.个人是社会的有机组成部分
B.社会生活绚丽多彩
C.人的身份具有不确定性
D.社会的发展为个人的发展提供了条件
5.人民日报载文:“人非独立存在,而是存在于一定的社会中。因此人的发展、人的素质提高,需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”从个人和社会关系看,上述材料说明()
①人总是生活于社会群体之中②社会只提供给个人物质支持
③个人是社会的有机组成部分④人的生存和发展离不开社会
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.假期里不少同学完成老师和家长的规定动作外,自由支配时间喜欢宅家里。对此认识正确的是
A.宅在家里学不到任何知识
B.个人的健康成长离不开社会,社会是人获得知识的唯一途径
C.人的发展是一个顺其自然的过程,无需担心宅的问题
D.要积极投入社会,人的成长是不断社会化的过程
7.青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是()
A.将捡到的100元钱捐献给受灾群众
B.就垃圾分类问题向环保部门提建议
C.在风景区的石壁上刻励志语
D.在观看球赛时给对手喝倒彩
8.掏出手机,随时随地叫车出发;从买菜到大件商品消费,点击手中小屏即可交易;视频会议重构了办公与教学方式;工厂无须开灯,也可以承载精密的设备制造……这让我们感悟到()
①网络创造了人类生活的新空间
②网络让信息传递和交流变得方便迅捷
③网络带来了一些社会问题
④网络让我们的生活变得更加便利
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.我国新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》明确禁止网络欺凌,任何组织或者个人不得以文字、图片等形式对未成年人实施侮辱、诽谤等行为,为此,你认为网民应该()
①严格执法,建设和谐网络环境
②远离网络,以免自己受到伤害
③明辨是非,尊重他人权益
④遵纪守法,传播网络正能量
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.“集点滴之爱,捐绵薄之力。”越来越多的网民加入网络公益中,这些绵薄之力正在汇成温情脉脉的爱心洪流,给我们的社会带来更多正能量。加入网络公益()
①有利于培育向上向善的网络文化
②有利于让网络公共空间充满正能量
③有利于引导人们积极参与社会公益活动
④有利于消除贫富差距,使社会和谐
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11.王某无视公交车“禁止后门上车”的明确标识,强行上车导致摔倒受伤,遂将公交公司诉至法院,法院驳回了王某诉讼请求。该案例告诫我们要()
A.尊重自由
B.追求平等
C.关爱他人
D.遵守规则
12.生活中,调节我们行为的规则有很多,如道德、纪律、法律等。下列行为与调节的规则相一致的是()
A.主动扶起摔倒的老人——法律
B.过马路自觉走斑马线——道德
C.课间不大声喧哗,不追逐打闹——纪律
D.小明经常去社区当志愿者——风俗习惯
13.为进一步贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》,
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