*6.摸一摸第二单元我们怎样观察青岛版五四制科学(新教材)一年级上册科学观念1.理解皮肤是人体的重要触觉器官,能够感知物体的冷热、干湿、软硬等特性。2.认识到保护皮肤的重要性,了解基本的皮肤保护方法。科学思维1.通过触摸活动,培养学生的观察能力和分析能力。2.引导学生思考皮肤在日常生活中的作用,培养学生的科学思维。探究实践1.通过实际操作,让学生体验皮肤的触觉功能,培养学生的实践能力。2.通过游戏和活动,激发学生的探究兴趣,培养学生的探究精神。态度责任1.培养学生爱护自己身体的意识,认识到保护皮肤的重要性。2.通过合作学习,培养学生的团队合作精
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